UNEM instala Seminario Internacional sobre Educación Propia en Contextos Indígenas
La Universidad Nacional Experimental del Magisterio Samuel Robinson (UNEM) instaló el Seminario Internacional sobre Educación Propia en Contextos Indígenas, el mismo se realizó los días 22 y 23 de octubre desde la sede del Ministerio del Poder Popular para la Educación.
En el evento se analizaron los retos, perspectivas y experiencias de la Educación Propia como base en el saber y el hacer de los pueblos indígenas, así como promover el análisis crítico, la investigación y el intercambio de saberes desde una perspectiva comparada multidisciplinaria, además de articular conocimientos ancestrales y académicos.
El Seminario Internacional “Perspectivas Lingüísticas, Pedagógicas y Ancestrales de los Pueblos Indígenas. Desafíos para la Garantía en la Calidad Educativa en Contextos Indígenas”, fue un espacio de encuentro académico, cultural y comunitario, donde se contó con la participación del Instituto de Idiomas Indígenas (INIDI).
Al respecto, el Secretario Ejecutivo del Instituto Nacional de Idiomas Indígenas (INIDI) Raúl Tempo, en nombre del presidente de la institución, Jorge Pocaterra, reconoció el esfuerzo conjunto por visibilizar los saberes ancestrales.
En su intervención, subrayó el trabajo sostenido que viene realizando el INIDI para la revitalización y el fortalecimiento de los idiomas y las culturas de los pueblos indígenas, como parte de una política educativa con enfoque intercultural y de justicia lingüística, como parte del Decenio Internacional de las Lenguas Indígenas 2022-2032.
De igual manera, el director general de Investigación, Planificación y Desarrollo Lingüístico del Instituto Nacional de Idiomas Indígenas, José Ángel Fernández, quie dio a conocer sobre las Perspectivas Lingüísticas como Desafíos para garantizar la Calidad Educativa en Contextos Indígenas.
En este sentido, Leudarys Araujo, realizó la presentación del Centro Nacional de Investigación y Formación de Educación en Frontera, Rural e Indígena. También Carlos Silva, habló sobre las Perspectivas Lingüísticas, Pedagógicas y Ancestrales de los Pueblos Originarios.
Las Ponencias Internacionales estuvieron a cargo de Juana Antieco de la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco en Trelew Argentina, quien disertó sobre la Perspectiva Indígena del Territorio; y de Matías Montes de Oca del Consejo de la Nación Charrúa-Uruguay, quien dialogó sobre la Identidad Indígena y la Interculturalidad.
Prensa Sur es Noticia/MG/CNP:26531
