Venezuela presentó proyecto de mejora de inclusión en programas Unesco
Venezuela presentó junto Brasil, Chile, delegaciones del Grupo América Latina el Caribe (GRULAC) y miembros del Consejo Ejecutivo, el Proyecto de decisión para mejorar la inclusión de las personas con discapacidad en todos los programas de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, Unesco.
Este proyecto de decisión es otro paso en el camino que ha venido recorriendo Venezuela en la Unesco, desde el año 2022, para garantizar la inclusión plena de las personas con discapacidad en los diferentes ámbitos de competencia de la Organización.
Recordemos que durante la 217ª reunión del Consejo Ejecutivo, Venezuela impulsó con las delegaciones de Brasil y Paraguay (miembros del Consejo Ejecutivo) dos enmiendas a los Programas I – Educación y III – Ciencias Sociales y Humanas del Programa y Presupuesto de la UNESCO 2023 – 2025, para incluir a las “poblaciones más vulnerables, especialmente las personas con discapacidad”.
Estas enmiendas y el Proyecto de Decisión para la inclusión de la “Discapacidad en su Diversidad” que presenta Venezuela en la 219ª reunión del Consejo Ejecutivo de la Unesco, tienen su antecedente más reciente en la “Ley para la Atención Integral a las Personas con Trastorno del Espectro Autista”, aprobada por la Asamblea Nacional el 28 de marzo de 2024 y promulgada por el Presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Nicolás Maduro Moros, el 24 de abril de 2024.
El Proyecto, de acuerdo con una nota de prensa, incorpora el término “discapacidad en su diversidad” reconocido por Naciones Unidas y que tiene como finalidad visibilizar las diferentes discapacidades, más allá de las clásicas, planteando además, la sinergia que debe existir entre los diferentes programas de la Organización para garantizar la atención integral de esta población.
Venezuela también liderará la inclusión y protección de las poblaciones más vulnerables, como las personas con discapacidad en su diversidad, desde otros ámbitos Unesco, aportando experiencia y buenas prácticas en educación integrada, formación de docentes y educación artística y cultural con los diferentes programas del Sistema Nacional de Orquestas y Coros Juveniles e Infantiles de Venezuela.
Fuente: UN
